DiGroup Architecture debuta en Lehigh Valley con la inauguración del transformador centro de recursos familiares y comunitarios del distrito escolar de Allentown

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Pie de foto: (De izquierda a derecha) La gerente sénior de proyectos LoriAnne Jones, la directora de Swarupa Samant, la diseñadora de interiores junior Elena Nestico, el arquitecto junior Evan Carroll, el gerente sénior de proyectos Paul Graebener y la superintendente del distrito, la Dra. Carol D. Birks, inician la construcción del Centro de Recursos Familiares y Comunitarios del Distrito Escolar de Allentown.

ALLENTOWN, PA [21 de enero de 2026] — En un hito que marca una nueva era de diseño escolar centrado en la comunidad en la región, DIGroup Architecture (DIG) y el Distrito Escolar de Allentown (ASD) han iniciado oficialmente la construcción del primer Centro de Recursos Familiares y Comunitarios de su tipo. Ubicado en 265 Lehigh St., en el campus de la Academia de Salud, Ciencia, Innovación y Tecnología de Bridgeview, el proyecto marca la primera asignación de arquitecto registrado del DIG relacionada con la escuela en la región de Lehigh Valley.

El centro comunitario de dos pisos y 13,750 pies cuadrados está diseñado para ser una «ventanilla única» para estudiantes y familias. Al centralizar la matrícula de estudiantes junto con los servicios vitales de salud, desarrollo laboral y educación, el centro busca eliminar las barreras sistémicas que existen hasta ahora para facilitar y apoyar el éxito de las familias y el rendimiento de los estudiantes. Según el Distrito Escolar de Allentown, el Centro de Recursos Familiares y Comunitarios permitirá al Distrito Escolar de Allentown centrarse en su compromiso de empoderar a las familias de acuerdo con los objetivos descritos en nuestro Plan Estratégico. Uno de los objetivos es transformar la participación de la comunidad mediante el cultivo y la expansión de las oportunidades de comunicación, colaboración y conexión entre las familias, los estudiantes, las escuelas y la comunidad.

Fundada en 2006 para transformar la infraestructura educativa en áreas urbanas desatendidas, DIG ha dedicado dos décadas a perfeccionar un enfoque de diseño que defiende la equidad educativa en su esencia. La entrada de la empresa en el valle de Lehigh, que ahora es una potencia regional con oficinas en Nuevo Brunswick, Filadelfia y la ciudad de Nueva York, lleva su filosofía de «arquitectura para el cambio» a una de las ciudades más diversas y de más rápido crecimiento de Pensilvania. La firma es una empresa comercial certificada propiedad de minorías y líder en la creación de entornos sostenibles y de alto impacto en los sectores de la educación primaria y secundaria, la atención de la salud, la comunidad y la educación cívica, la vivienda para personas mayores y la aviación.

«DIG se fundó con la premisa de que la gran arquitectura es un derecho, no un privilegio, y debe tener un impacto profundo en la equidad y el bienestar de la comunidad», dijo la directora de DIG, Swarupa Samant. «Es un privilegio que nuestra primera asignación importante en Lehigh Valley sea un proyecto tan visionario como el Centro de Recursos Familiares y Comunitarios del Distrito Escolar de Allentown. Este edificio está diseñado para cerrar la brecha entre la educación y los servicios humanos esenciales, creando una «puerta de entrada» acogedora y compasiva para todas las familias que ingresan al distrito».

Diseñadas para responder directamente a las necesidades holísticas de la comunidad circundante, las características clave de la instalación incluyen:

Servicios de salud integrados: El centro será un recurso para los servicios de salud física, dental y mental, así como para las vacunas y la telesalud.

Educación laboral y de adultos: En colaboración con la Junta de Fuerza Laboral de Lehigh Valley, el centro ofrece un espacio dedicado para clases de inglés como segundo idioma, creación de currículums y recursos profesionales.

Inscripción simplificada: El centro albergará al personal de registro central del Distrito, trasladando esta función administrativa vital a un entorno de apoyo centrado en la comunidad.

Financiado parcialmente a través de una subvención para instalaciones comunitarias de usos múltiples, el proyecto de 11 millones de dólares está programado para completarse en diciembre de 2026. Además de priorizar la conectividad de los vecindarios, utilizando espacios modernos y llenos de luz que enfatizan la salud, el bienestar y la accesibilidad, el DIG está eliminando las barreras de entrada que alguna vez fueron inherentes y simplificando el acceso a los servicios esenciales que mejoran la calidad de vida general de todos los residentes.

Acerca de DiGroup Architecture LLC es una galardonada firma certificada por MBE y SBE en arquitectura, diseño de interiores y diseño gráfico, señalización y orientación con sede en New Brunswick, Nueva Jersey, y oficinas en Filadelfia, Pensilvania y Queens, Nueva York. Creada en 2006, DIG se especializa en los sectores de la educación primaria y superior, la atención médica, la vivienda para personas mayores, la educación cívica y la aviación.

Acerca del Distrito Escolar de Allentown El Distrito Escolar de Allentown atiende a más de 16,000 estudiantes en la ciudad de Allentown, Pensilvania. A través de su plan estratégico «Lighting the Way», el Distrito se compromete con la innovación, la equidad y el bienestar total de sus estudiantes y familias.

Información proporcionada a TVL por:

Carín McDonald